Seminario informativo – Comprendere i comportamenti problema nell’autismo e in altre disabilità, Gennaio 2018 – In collaborazione con Connettiamo l’autismo Bergamo – ATTENZIONE: sede modificata!

Seminario informativo – Comprendere i comportamenti problema nell’autismo e in altre disabilità, Gennaio 2018 – In collaborazione con Connettiamo l’autismo Bergamo – ATTENZIONE: sede modificata!

Seminario informativo
Comprendere i comportamenti problema
nell’autismo e in altre disabilità

In collaborazione con Connettiamo l’autismo Bergamo

ATTENZIONE: a causa dell’alto numero di iscritti, che supera la 100 persone, la sede dell’evento è stata modificata

Gli eccessi del comportamento, ovvero i comportamenti presenti nel repertorio dell’individuo ma inaccettabili dal punto di vista sociale, rappresentano spesso un’ardua sfida per genitori e insegnanti. D’altra parte, i deficit della comunicazione e del linguaggio impediscono spesso di individuare le ragioni che portano all’emissione del comportamento eccessivo. Il corso qui presentato, basato sull’Applied Behavior Analysis (ABA), approfondisce il tema del comportamento problema al fine di informare i partecipanti sulle possibili soluzioni ai più comuni problemi del comportamento.

Livello del corso: Informativo

I temi trattati saranno i seguenti:

1) L’Analisi Comportamentale Applicata (ABA): nascita, sviluppo e falsi miti di una scienza che può cambiare il mondo.

2) I comportamenti problema

• Definizione di comportamento problema
• Le stereotipie
• Le funzioni del comportamento
• Rinforzo positivo sociale (attenzione)
• Rinforzo positivo tangibile
• Rinforzo positivo automatico
• Rinforzo negativo da stimolo (fuga)
• Rinforzo negativo sociale (fuga sociale)
• Rinforzo negativo automatico

3) I possibili interventi sul comportamento problema

• Interventi sugli antecedenti
• Interventi sui conseguenti
• Interventi di rinforzo differenziale
• Esempi Operativi

Docente: Dott. Michael Nicolosi, psicologo, BCBA®, RIAC
Assistente alla docenza: Daniela Landonio, RBT™, laureanda in psicologia

Il progetto è rivolto a insegnanti di sostegno, educatori, altri professionisti e genitori che abbiamo contatto con minori con disabilità intellettiva, dello sviluppo o dell’apprendimento, con particolare riferimento a soggetti con disturbo di spettro autistico.

CALENDARIO
5 gennaio 2018, dalle 9.00 alle 18.00 (1h pausa pranzo)

SEDE
ATTENZIONE: sede modificata. La nuova sede è “Spazio Polaresco, Via del Polaresco 15, Bergamo”

Costi
La partecipazione è offerta interamente da “Connettiamo l’Autismo – Bergamo”

ISCRIZIONE
Per effettuare l’iscrizione, inviare e-mail a Connettiamo l’autismo: connettiamolautismo@gmail.com
Indicare nell’email:

a) Nome e cognome
b) Professione o titolo di studi
c) richiesta di partecipazione come segue: “Desidero partecipare al seminario informativo sui comportamenti problema – Gennaio 2018”.

  1. Martin, G., & Pear, J. (2000). Strategie e tecniche per il cambiamento. Milano: McGraw-Hill.
  2. SNLG, Sistema nazionale delle Linee Guida (2011). Il trattamento dei disturbi dello spettro autistico nei bambini e negli adolescenti. Istituto superiore di sanità.

Si rilascia attestato di partecipazione a richiesta.

A cura di:
Michael Nicolosi, Psicologo, BCBA, RIAC